Lenen
Je ontvangt een toegangsbestand (.acsm) van het e-book. Hiermee kun je het e-book 3 weken lezen op je e-reader, tablet of computer, vanaf het moment dat je het voor de eerste keer opent. Hiervoor heb je een gratis Adobe-account nodig, dat je koppelt aan het apparaat waarop je wilt lezen. Na deze periode vervalt de toegang automatisch.
Kopen
Je ontvangt het .epub-bestand van het e-book. Dit bestand kun je zo vaak lezen als je wilt op al je apparaten.
Ondersteuning
Hulp nodig? We helpen je graag! Stel je vraag in de chat of kijk op service.geloofdigitaal.nl
De docent die in zijn lessen in staat is de door het voorgeslacht verworven en opgebouwde wijsheid en kennis over te dragen op de leerlingen. Met een goed opgebouwd en gestructureerd verhaal. Dat is volgens dr. Richard Toes echt onderwijzen.
In zijn boek stelt hij tal van moderne ontwikkelingen in het licht van het verleden en beschrijft ze aan de hand van de drieslag tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs. Daarbij schuwt hij ferme uitspraken niet.
Ook stelt Toes indringende vragen richting ouders. Is het op de eigen identiteit gebaseerde onderwijs ons iets waard? Beschouwen we onze eigen school als een genadegift, als een monument van het geloof? Of is de afkalving al bij ons begonnen? Een boek voor iedereen die het christelijk onderwijs een warm hart toedraagt.
Dr. Richard Toes startte zijn carrière in het onderwijs als docent geschiedenis aan de Guido de Brès. Vervolgens bekleedde hij twaalf jaar de positie van schooldirecteur. Op dit moment vervult hij de functie van voorzitter van het College van Bestuur bij het Wartburgcollege. In 2015 voltooide Toes zijn promotieonderzoek over de opstelling van het reformatorisch voortgezet onderwijs ten opzichte van onderwijsvernieuwingen.